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本科专业介绍

发布时间:2022-03-21作者:来源: 浏览次数:

一、电子信息类(含电子信息工程、微电子科学与工程、光电信息科学与工程、通信工程(含通信工程实验班)4个专业)

为培养“厚基础、宽口径、创新性、复合型”高素质人才,提高员工对社会需求的适应性,电子信息类按照大类招生。电子信息类包括电子信息工程、微电子科学与工程、光电信息科学与工程、通信工程(含通信工程实验班)4个专业。考生选择大类填报专业志愿,入学后通过一年的大类基础课程的学习,根据自己学习成绩、兴趣爱好申请选择该大类下相应专业进入专业课程学习。

1.电子信息工程

本专业培养思想政治过硬,适合社会与经济发展需要,具有道德文化素养、社会责任感、创新精神和创业意识,掌握必备的数学、自然科学基础知识,具备现代电子技术理论,通晓电子信息系统设计原理与设计方法,具有良好的学习能力、实践能力、专业能力和一定的创新创业能力,身心健康,可从事电子信息相关领域中系统、设备和器件的研究、设计、应用、管理等工作的高素质应用型人才。

主要课程:电路分析基础、模拟电子技术、数据结构、数字电子技术、信号与系统、电磁场与电磁波、高频电子线路、数字信号处理、微机原理与单片机、通信原理、信息论基础。

本专业主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识;进行电子信息工程类基本技能和工程设计能力的训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力,并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。员工毕业后,可在电子、通信、互联网、物联网、车辆电子、广播与电视、电子商务等电子信息领域从事系统设计、电子信息产品开发和技术管理等工作。

2.微电子科学与工程

本专业培养具备良好的人文素养、职业道德和政治理论素养,掌握微电子技术和集成电路方面的基础理论,具备微电子材料、器件和系统方面的实验技能、工程实践能力和创新精神,能够在微电子材料与器件、集成电路设计与制造、半导体光电子器件、电路与系统等方面从事研究、开发、制造及管理的高素质应用型人才。

主要课程:电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、电磁场与电磁波、固体物理、半导体物理、半导体器件物理、数字集成电路设计、模拟集成电路设计、微电子制造工艺与原理。

本专业毕业生具有扎实的微电子、光电子和半导体器件专业知识,毕业生能够满足微电子科学与工程相关领域的需求。毕业生能够在半导体器件、集成电路、微电子产品的生产企业和经营单位中从事集成电路的研发设计、性能分析和封装测试等技术方面的工作或从事生产与经营等管理方面的工作。

3.光电信息科学与工程

本专业培养思想政治过硬,适合社会与经济发展需要,具有道德文化素养、社会责任感、创新精神和创业意识,掌握必备的数学、自然科学基础知识和相应专业知识,具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和一定的创新创业能力,可从事光电信息科学与工程领域中系统、设备和器件的研究、设计、应用、管理等工作,身心健康的高素质应用型人才。

主要课程:电路分析基础、模拟电子技术、电磁场理论、数字电子技术、信号与系统、物理光学和应用光学、光学系统CAD、激光原理与技术、光电检测技术及系统、通信原理、光电图像处理、光纤技术、光电传感器应用技术、光电信息物理基础、信息光学与量子光学、光电信息综合设计。

光电信息科学与工程为校级重点学科,是以光学、光电子、微电子等技术为基础,以光信息的辐射、探测以及光电信息的转换、存储、处理等为主要内容的新兴专业。员工毕业后,可在从事光电子、光通信、光电信息科学与工程、车辆电子、信息物联网等光电信息领域从事光电系统设计、信息产品开发、光电产品开发、系统运行与技术管理等工作。

4.通信工程

本专业培养思想政治过硬,具备通信与信息技术、系统和网络等方面的专业知识,扎实的通信系统分析、设计和应用能力,以及良好的人文素养、职业道德和社会责任感,具有较强的团队协作意识和创新精神,能在信息通信领域从事科学研究、工程设计、开发、运营维护、技术管理、设备制造等工作,身心健康的高素质应用型人才。

主要课程:C语言程序设计,电路分析基础,模拟电子技术,数字电子技术,电磁场与电磁波,信号与系统,数据结构,通信原理,微机原理与单片机,通信基本电路,数字信号处理,通信网理论基础,移动通信。

通信工程专业为河南省特色专业,信息与通信工程为河南省重点学科一级学科。员工毕业后,可在电信、移动通信等行业的企事业单位以及国民经济各部门和国防工业中从事研究开发、设计、制造、运营管理工作,也可在高等院校和科研单位从事教学、科研工作。

二、应用物理学

本专业培养员工具有扎实的物理学基础理论、良好的数学基础、熟练的实验技能、系统的光信息和光电子知识,受到科学实验训练和科学研究训练,受到应用研究和技术开发的初步训练,具有良好的科学精神、科学素养,具备一定的独立获取知识的能力和实践能力,适应高新技术发展的需要,具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力,能够在光信息和光电子等应用物理及相关高新技术学科、交叉学科等领域继续深造,或者具备在应用物理学科、交叉学科以及相关领域从事研究、教学、技术开发与应用等方面工作的能力。

主要课程:力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、固体物理、热力学与统计物理、量子力学、电动力学、理论力学、数学物理方法。

应用物理专业的就业范围涵盖了整个物理和工程领域,融物理理论和实践于一体,并与多门学科相互渗透。该专业的毕业生主要在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学和技术开发等工作。科研工作包括物理前沿问题的研究和应用,技术开发工作包括新特性物理应用材料,应用仪器的研制如教学仪器、科研仪器等。


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